Troisième chance

Ça y est. Noa va se faire virer. C’est sa deuxième fois devant le conseil de discipline et cette fois elle a mis le feu aux vestiaires de l’école alors même la prof qui l’aime bien ne pourra rien pour elle. Pour avoir une chance, il faudrait que l’élève qui a entendu les rumeurs lève la main. Ou bien que Noa elle-même ose raconter d’où lui vient cette colère qu’elle balance partout depuis quelques mois, surtout dans la figure de ses profs.

Mais ça, faut pas compter dessus. Parce que la honte est forte. Alors elle sera exclue et si vous lui demandez si elle croit que ça ira mieux dans un nouvel établissement, elle vous rira au nez. Mais si les choses pouvaient vraiment changer ?

Récit psychologique ancré dans la réalité du système scolaire français et jouant avec la chronologie des évènements pour donner plus d’impact l’histoire de Noa, Troisième chance parle d’adolescence, d’agressions et de résilience. Pour un lectorat intermédiaire et avancé.

L’avis de Sophie

J’aime beaucoup les récits de Rachel Coremblit, surtout pour la finesse de la psychologie qu’elle y déploie. Ses personnages sont toujours multiples, parsemés de failles et de forces, vibrants. C’est pourquoi, une Noa complètement cinglée, élève juste violente à exclure au plus vite, je n’y croyais pas. Et la suite me donne raison même si ça met du temps parce qu’on y va à rebours, ce qui est une chouette idée pour soutenir le suspens et nous faire prendre conscience de nos propres biais.

Parce que la violence en classe est souvent observée seulement sous l’angle des résultats et non pas des causes. Alors qu’il est question ici d’agression et de l’impunité de certains garçons dans les couloirs et les cours.

Bref ? C’est un récit malin, profondément humain, marquant aussi. J’ai beaucoup apprécié le personnage du prof de français et sa sensibilité, elle fait contrepoids à d’autres adultes moins outillés (et moins bienveillants) et montre que certain·es cherchent vraiment à aider.  

Merci à Interforum pour le service de presse !